对赞科夫教学论思想的几点看法  

作　　者：赵天岗 

机构地区：[1]河南师范大学

出　　处：《教育研究》1982年第4期49-53,共5页Educational Research

摘　　要：赞科夫是苏联当代心理学家、教学论专家。从五十年代后期起，直到一九七七年他逝肚以前，一直对教学与发展的关系这一为世界各国共同关心的重大课题进行了长时期的实验研究，取得了巨大的成绩，对苏联学校的教学实践和教学论思想的发展起到了很大的促进作用，在国际上也受到了重视。他的“实验教学论体系”被誉为课程现代化三大派别之一。

关 键 词：教学论思想 赞科夫 课程现代化 心理学家 五十年代 教学实践 苏联 实验 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]