谈教学方法的改革  被引量:1

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作  者:唐文中[1] 温恒福 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学教育系 [2]教育系研究生

出  处:《北方论丛》1990年第5期100-103,共4页The Northern Forum

摘  要:教学改革就是要充分发挥人的主观能动性,迅速地把先进的教学理论应用于实践,最大限度地提高教学质量,并在实际探索中进一步丰富和发挥教学理论,是一种科学性和实效性都很强的活动。不管是一所学校的改革还是一个教师自己的改革都要有一套完备的切实可行的教学方法作为保障才能取得成功。

关 键 词:教学改革 教学方法 教学理论 主观能动性 教学质量 实效性 科学性 教师 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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