“同课异构”的微格教学模式在地理教学技能训练中的功用  

作　　者：韩冰雪[1] 

机构地区：[1]许昌学院城市与环境学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2014年第9期92-93,共2页

基　　金：许昌学院教学研究项目(02010045)

摘　　要：一微格教学训练模式中存在的问题 微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。微格教学实际上是提供一个练习环境，使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见[1]。微格教学在我国许多师范院校已普遍运用，但大部分院校重视程度不够，流于形式。

关 键 词：微格教学模式 教学技能训练 同课异构 现代化教学技术 地理 训练模式 系统方法 在职教师 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]