角色扮演为核心的Webquest教学法在口腔教学的应用  

作　　者：王梦溪[1] 高丽丽[1] 毕良佳[1] 林江[1] 金美善[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学附属第四临床医院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《中国高等医学教育》2014年第9期106-107,共2页China Higher Medical Education

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目(黑高教〔2011〕150)

摘　　要：口腔临床教学中引入以角色扮演为核心的Webquest教学法,以能力培养为目标,让学生通过自主网上搜索学习将知识深化融入角色情景,换位思考并模拟不同角色的社会行为。理论和技能考核所取成效证明该方法有利于激发学生的主体作用,能有效地培养决策思维、提高医患沟通能力,是一种培养综合型医学人才的有效教学方法。

关 键 词：WEBQUEST 角色扮演 教学模式 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]