提高日语听力的教学方略探索  

作　　者：陈海笑[1] 

机构地区：[1]西安翻译学院诒华学院日德教研室

出　　处：《产业与科技论坛》2014年第12期186-187,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：语言是与人交流的工具,听懂语言才说明学会了一门语言,才能和更多人交流,了解异国风俗文化。现在各种外语考试中,听力所占比重越来越大,日语最为明显。因此提到日语专业学生听力水平,是日语教师面临的最大难题。本文通过对日语听力教学必要性和现状的分析,提出一些提高学生日语听力水平的方法,以期培养学生对日语的兴趣,从而提高日语学习者的听力水平,为日语听力教学提供绵薄之力。

关 键 词：日语声调 合作学习 精听 泛听 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] H36[文化科学—教育学]