义务教育的均衡发展与滇西边境山区教师队伍建设  

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作  者:陈怀芬[1] 杜红蓉[1] 

机构地区:[1]玉溪师范学院,云南玉溪653100

出  处:《吉林省教育学院学报(下旬)》2014年第10期91-93,共3页

基  金:云南省哲学社会科学教育科学规划项目【ZJY-1301】滇西边境山区稳定教师队伍的研究

摘  要:滇西边境山区教师队伍人才流失严重,教师整体素质不高,讲授素质教育课程的教师严重不足,与城区学校相比教师待遇差别大,这严重影响了边境山区教育事业的持续与健康发展。为大力加强农村中小学教师队伍建设,稳定滇西边境山区教师队伍,应落实教师资源的合理配置,采取留住人才的政策措施,提高教师的经济待遇,改善基本办学条件,在职称晋升上向农村教师倾斜。

关 键 词:义务教育 均衡发展 滇西边境 山区 教师队伍 

分 类 号:G527[文化科学—教育学]

 

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