杜红蓉

作品数：24被引量：13H指数：2
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发文主题：教育实习高师院校大学语文课程中学语文更多>>
发文领域：文化科学文学政治法律更多>>
发文期刊：《新闻爱好者（下半月）》《南昌航空大学学报（社会科学版）》《新闻爱好者》《吉林省教育学院学报》更多>>
所获基金：云南省教育厅科学研究基金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
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高校教育实习管理机制的实践与探索——以“三位一体”模式为例被引量：1
《教育教学论坛》2019年第34期161-162,共2页杜红蓉 刘惠杰 
玉溪师范学院教改项目(2018)
文章主要通过对“三位一体”的教育实习模式提出的背景、内容、具体的做法与措施等方面的讨论,探索一种更科学规范的符合地方高师院校教育实习并保证实习质量的实习模式。
关键词：“三位一体” 教育实习 模式 
云南民族贫困地区师范院校服务乡村学校少年宫建设走出教师匮乏探讨
《湖北函授大学学报》2017年第21期32-34,共3页陈怀芬 杜红蓉 
云南省哲学社会科学教育科学规划项目"云南民族贫困地区低龄寄宿儿童的现状与改善措施研究"研究成果(项目编号:AC15011)
云南民族贫困地区的乡村学校少年宫,经过多年的努力建设,取得了令人瞩目的成就,获得了社会各界的高度赞扬。但仍然存在许多问题,其中少年宫的快速发展与师资队伍的配备矛盾最为突出,师资不足、结构不合理成了掣肘乡村少年宫活动开展的...
关键词：师范院校 乡村学校少年宫 教师 匮乏 
云南民族贫困地区低龄寄宿儿童学校适应状况研究
《教育教学论坛》2017年第35期78-79,共2页杜红蓉 陈怀芬 
云南省哲学社会科学教育科学规划项目:<云南民族贫困地区低龄寄宿儿童的现状与改善措施研究>(AC15011)
当前影响云南民族贫困地区低龄寄宿儿童学校适应的因素主要有年龄、学校环境、师生关系、家庭、同伴关系、民族文化差异等方面,而想要提高低龄寄宿儿童学校适应能力应该在国家政策、学校管理、资金争取、校园民族文化建设、家校配合等...
关键词：低龄 寄宿儿童 适应 
寻梦：《再别康桥》的教学灵魂
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2015年第7期96-98,共3页杨定胜 杜红蓉 
《再别康桥》是中学语文教材中广受师生喜欢的篇目,许多教师只把眼光放在内容层面的＂告别＂主题和形式层面的＂三美＂理论上。许多研究从＂惜别启发他灵性和智慧的康桥＂、＂惜别过去在康桥的美好时光＂、＂惜别那段和林徽因刻骨铭心...
关键词：《再别康桥》 寻梦 中学语文教材 形式层面 林徽因 内容层面 徐志摩 多元解读 不如意 客观物象 
略论唐传奇《红线》中的中国文化精神
《南昌航空大学学报（社会科学版）》2015年第1期87-92,共6页付洪伟 杜红蓉 
作为晚唐袁郊小说集《甘泽谣》中佳作之一的《红线》,属于古代短篇武侠小说的一种,其简略的文字描写背后所凸显出来的却是多重的中国文化精神。唐传奇《红线》中所蕴含的中国文化精神,更多的是儒家之忧患与力行意识、道家之因性与超越...
关键词：《红线》 忧患与力行 因性与超越 慈悲情怀 
滇西贫困地区中小学图书馆建设探讨
《湖北函授大学学报》2015年第1期85-85,88,共2页陈怀芬 韩丽 杜红蓉 
2013年度云南省哲社教育学项目(项目编号:ZJY-1301)
滇西贫困地区的中小学图书馆(室)是学校教育的一个重要阵地,目前滇西贫困地区中小学图书馆(室)建设存在着,地区发展的不均衡,藏书数量少、图书陈旧、藏书结构不合理,资金投入严重不足,无专职工作人员等方面的不足。为确保中其稳定发展,...
关键词：滇西 贫困地区 图书馆 建设 
义务教育的均衡发展与滇西边境山区教师队伍建设
《吉林省教育学院学报（下旬）》2014年第10期91-93,共3页陈怀芬 杜红蓉 
云南省哲学社会科学教育科学规划项目【ZJY-1301】滇西边境山区稳定教师队伍的研究
滇西边境山区教师队伍人才流失严重,教师整体素质不高,讲授素质教育课程的教师严重不足,与城区学校相比教师待遇差别大,这严重影响了边境山区教育事业的持续与健康发展。为大力加强农村中小学教师队伍建设,稳定滇西边境山区教师队伍,应...
关键词：义务教育 均衡发展 滇西边境 山区 教师队伍 
提升地方高校图书馆在西部农村文化书屋建设中的服务作用被引量：1
《科技信息》2010年第19期249-249,共1页陈怀芬 杜红蓉 
党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》,从经济、政治、文化三个方面,提出了到2010年建设有中国特色社会主义新农村的奋斗目标,其中文化是一个重要方面。这充分体现了中央对农村文化事业的高度关...
关键词：农村文化 高校图书馆 社会主义新农村 服务 西部 农村工作 中国特色 文化生活 
语文教学中生命教育的五个维度——以《三颗枸杞豆》为例
《现代语文（中旬．教学研究）》2010年第6期10-12,共3页杨定胜 杜红蓉 
在基础教育阶段的各门课程中，语文课堂被认为是实施生命教育的最佳场所，因为作为语文课程内容主体的文学作品是源于人类生产生活的。从这个层面来看，语文关注着人类过去、现在和未来的生活，同时也建构着学生的精神世界。语文教材中...
关键词：生命教育 语文教学 《三颗枸杞豆》 维度 基础教育阶段 生产生活 课程内容 教育工作者 
曹文轩《根鸟》的象征意蕴被引量：2
《玉溪师范学院学报》2009年第9期29-32,共4页李丽萍 杜红蓉 
《根鸟》是一部深刻的象征意蕴和浓郁的浪漫色彩相交融的成长小说,在其单纯重复的叙事结构、类型化的人物塑造、诗意的风景描写中,既蕴含着作者对生命的思考,又是作者的创作理念和艺术风格的形象再现。
关键词：《根鸟》 成长小说 象征意蕴 浪漫色彩 
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