浅谈我对小学语文教学心得体会  

作　　者：马庆梅 

机构地区：[1]山东省平邑县流峪镇中心校

出　　处：《祖国（教育版）》2014年第8期82-83,共2页

摘　　要：在新课改理论被广大教师逐渐认可的今天，很多教师都在努力的改变着自己的教学行为和教学策略，但是由于教师的教育背景不同，从而导致了教师们对新课改下课堂教学策略的理解仁者见仁，智者见智。更多的学校仅限于教研组长反复讲到的“自主、合作、探究，情感态度价值现”这几个词语的模糊理解，并不知道如何体现其中的含义，这恰恰又是我们教学中应该重视的教学目标，如何实现我们的教学目标呢？我需要适当的教学策略来进行，否则将会走很多的弯路。

关 键 词：小学语文 课堂教学 教学策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]