西方国家中高职衔接的主要模式及启示  

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作  者:王伶俐 

机构地区:[1]福建省税务学校

出  处:《福建职业与成人教育》2014年第3期4-6,共3页

摘  要:近年来,我国中职和高职的招生情况令人担忧,这固然与职业教育“低人一等”的现状有关,而中职与高职的衔接不畅也是一个不容忽视的重要因素。纵观西方发达国家职业教育的发展历程,中高职教育的衔接不仅是经济社会人才类型和层次需要的要求,也是完善职教内部体系、推进中高职教育健康发展的重要因素。研究西方国家中高职衔接的主要模式及其特点,对推进我国中高职衔接具有积极意义。

关 键 词:中高职衔接 西方国家 中高职教育 西方发达国家 职业教育 招生情况 人才类型 经济社会 

分 类 号:G719.21[文化科学—职业技术教育学]

 

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