运用数形结合思想培养学生物理形象思维  

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作  者:秦春霞 

出  处:《新高考(高一物理)》2014年第7期30-32,共3页

摘  要:物理学是一门定量科学,一方面,事物之间量的关系一般都可以用代数式来表述,物理问题的求解,一般都可以转化为代数式求解;另一方面,任何事物,都可以通过某种“形”来直观地反映其形态或存在形式,这些“形”是人脑对客观事物的映象以物化形式的再现,是通过抽象思维形式而概括出来的,它可被人们感知和想象,这就是我们的形象思维能力.

关 键 词:物理形象思维 思想培养 数形结合 学生 客观事物 形象思维能力 物理问题 物化形式 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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