浅谈苏教版选修5《有机化学基础》的编排和教学策略  

作　　者：郑彦东[1] 董兴梅 

机构地区：[1]河北省唐山市开滦第二中学,063000 [2]河北省唐山市第十二高级中学,063020

出　　处：《学周刊（中旬）》2014年第12期189-189,共1页Learning weekly

摘　　要：翻看苏教版选修5《有机化学基础》，有种耳目一新的感觉，教材中增加了交流与探讨、拓展视野、化学史话、资料卡、问题解决等内容，图文并茂，更具可读性。但是和传统教材相比，教材的编排方式发生了显著变化，教材中的内容组织方式也与以往有所不同，同时又增加了如现代化学测定有机物结构的方法、对映异构、顺反异构、轨道杂化（拓展视野）等内容，删去了诸如乙烯乙炔的制法等内容，许多教师认为《有机化学基础》的编排是独立的。在教学过程中，许多学生普遍认为有机化学难学，教师缺乏有效的教学策略。

关 键 词：化学基础 编排方式 教学策略 苏教版 选修 传统教材 图文并茂 组织方式 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]