基于建构主义的军校英语教学创新  

作　　者：李枫[1] 邱建军[1] 

机构地区：[1]装甲兵工程学院基础部英语教研室

出　　处：《考试周刊》2014年第82期89-90,共2页

摘　　要：本文借鉴建构主义教学理论，探索以导学为中心，充分发挥认知主体主观能动性的军校英语教学的新模式，并对意义建构的标准、讲授内容的军事化、激励机制的践行等，进行顶层勾画和描述，以此指导军队学历教育院校生长干部学员的英语教学改革。

关 键 词：军校教育 建构主义 英语教学 教学改革 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]