高效课堂构建中的问题和不足初探  

作　　者：张秀丹[1] 王秋[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学化学化工学院,辽宁大连116029

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2014年第5期138-139,87,共3页Modern Education Science

摘　　要：基于当前基础教育构建课堂的实践,分析与总结了在教学模式与方法、教学目标、课堂组织形式、作业管理等方面存在的问题和不足,并提出了相应的改善建议,从而有针对性和有重点地改善和提高高效课堂的质量和实效。

关 键 词：高效课堂 教学模式 问题和不足 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]