数学竞赛活动在中学数学中的作用与实施建议  

作　　者：华书春 

机构地区：[1]江苏省扬州市邗江区蒋王中学

出　　处：《中学生数理化（高考理化）》2014年第10期60-60,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一。在中学开展数学竞赛和进行适当的竞赛数学教学是非常有意义的事情。我国的基础教育一直比较重视数学竞赛,从1981年中国数学会普及工作委员会举办全国高中数学联赛以来,影响最大的当属数学奥林匹克竞赛了,区域内影响比较大的还有“希望杯”、“华罗庚金杯”等竞赛,我国中学数学竞赛活动得到了飞速的发展,在IMO大赛上成绩优异,令世人赞叹,但进入21世纪,竞赛数学的发展却遇到了难题,在减负的名义下,很多地区将数学竞赛和竞赛数学教学当成洪水猛兽,IMO由于其品牌影响力大,很多高校把它作为单招重要资格条件之一,它在各地一流高中还组织进行,其他的一些数学竞赛几乎没有任何影响。世界发达国家一直都很重视数学竞赛活动,因为它不仅可以开发学生智力、开拓视野,还能发现数学尖端人才,培养优质师资。本文重谈数学竞赛在中学数学中的作用与教学实施策略,希望得到有心教育者的关注。

关 键 词：数学竞赛活动 中学数学 全国高中数学联赛 数学奥林匹克竞赛 “华罗庚金杯” 世界发达国家 数学人才 数学教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]