大学英语听力教学策略与学生习得  

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作  者:刘琳 白雪[1] 

机构地区:[1]兰州城市学院外国语学院

出  处:《考试周刊》2014年第85期61-63,共3页

摘  要:在语言学习中,学习策略的使用对学习成绩的提高有着明显的影响。本文结合听力教学中常用的学习策略,着重探讨了有效培养学生听力策略,提高英语听力能力的方法。

关 键 词:听力教学 学习策略 学生习得 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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