行动导向法在《鸡群临床检查实训》中的应用探析  

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作  者:赵骏新[1] 张春红[1] 

机构地区:[1]广西柳州畜牧兽医学校,545003

出  处:《当代畜牧》2014年第10期35-38,共4页Contemporary Animal Husbandry

摘  要:构建基于行动导向的教学实践体系是中职教育教学改革的重要举措。为解决怎样将实施课程改革和提高学生的综合职业能力结合起来,怎样才能提高教学的效率,让学生真正学起来,让教学能开展起来的问题,我们运用行动导向教学法,结合《动物防疫与检疫技术》的教学实践,给出具体教学案例,设计以"鸡群临床检查"为课题,让学生掌握如何按《家禽产地检疫规程》中的临床检查项目对鸡群实施群体检查和个体检查,最后判定被检查鸡群是否健康。通过本次教学实践,显著改善了教学效果。

关 键 词:中职教育 行动导向 实训教学 教学实践 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] G718.5[文化科学—教育学]

 

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