生本课堂 导在节点  

作　　者：柏春庆 

机构地区：[1]北京海淀区教师进修学校

出　　处：《小学教学（语文版）》2014年第11期44-45,共2页Primary School Teaching

摘　　要：课改13年来,老师们的教学观念都发生了根本转变,＂以生为本＂已成为共识。但是真正走进课堂,我们看到更多的依然是教师主导式,教学仍然停留在内容分析上。针对这个问题,崔峦老师提出：＂必须从教学观念到方法、策略进行改革创新,实现阅读教学的美丽转身。＂

关 键 词：阅读教学 知识转向 学习困难 思维过程 崔杼 教师主导 太史 内容分析 教学导向 积极词汇 

分 类 号：TU375.4[建筑科学—结构工程]