专业学位硕士研究生教育发展的六大问题  

作　　者：陈一远[1] 

机构地区：[1]山东大学

出　　处：《中国研究生》2014年第11期51-53,共3页China Postgraduates

基　　金：山东省研究生教育创新计划项目“全日制专业学位研究生选拔机制的创新与完善”(SDYY12077);山东研究生教育管理科学研究项目“专业学位研究生教育机制的创新与完善”的阶段性成果之一

摘　　要：大力发展全日制专业学位硕士研究生（以下简称“专业学位研究生”）教育是顺应社会发展需求、借鉴研究生教育先进国家经验的需要，是大势所趋。自2009年始，国家加速发展专业学位研究生教育，大幅提升专业学位研究生的招生比例。以山东大学为例（详见下表），2008年，专业学位研究生招生总量为322人，占硕士生招生总量的比重（以下简称“占比”）为9．05％；2009年因国家大幅增加专业学位研究生招尘计划而突增至831人，占比提升至20．05％。

关 键 词：专业学位研究生 硕士研究生 教育发展 研究生教育 2009年 社会发展需求 先进国家 招生总量 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]