农村教师为新农村建设服务的实践指向  

作　　者：黄白[1] 

机构地区：[1]广西河池学院教师教育学院

出　　处：《教育（教学科研）（下旬）》2014年第3期10-13,共4页EDUCATION

摘　　要：农村义务教育学校布局调整要遵循农村教育规律和尊重广大农民群众意愿,确保农村尤其是山区农村孩子能就近“上好学”,其中之一是不要再盲目撤并乡镇初中学校集中到县城来办.在“人口相对集中的村寨设置村小学或教学点,人口稀少、地处偏远、交通不便的地方应保留或设置教学点”.这也有利于农村教师树立为新农村建设服务的理念,并发挥为新农村建设服务的功能.

关 键 词：新农村建设 服务 教师 指向 教育规律 义务教育 山区农村 中学校 

分 类 号：TU982.29[建筑科学—城市规划与设计]