《中国学校体育》“草根争鸣”论坛第68期研讨综述 《课标》理念下情感目标的表述  

作　　者：曹占良 孙成立 刘思远 武长河 

机构地区：[1]吉林省汪清县第四中学 [2]吉林省汪清县教师进修学校 [3]吉林省汪清县第一实验小学 [4]吉林省安图县教育局体卫艺科

出　　处：《中国学校体育》2014年第12期71-71,共1页

摘　　要：《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）下的教学十分重视三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）的有机整合，在知识与技能教学的侧时，关注学生的情感体验，努力使课堂教学过程成为一种学生愉悦的、积极的情感体验过程。

关 键 词：情感态度 课标 体育与健康课程标准 标的 技能教学 课堂教学过程 三维目标 义务教育 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]