汽车电子技术应用专业课程体系改革的探索与思考  

作　　者：柳明[1] 

机构地区：[1]大连电子学校

出　　处：《内江科技》2014年第10期129-130,共2页

摘　　要：本文分析了当前中职汽车电子技术应用专业课程体系存在的普遍问题,阐述了汽车电子技术应用专业就业岗位(群)对理论知识、实用技能、职业素质的全面要求,提出了系统的以能力为本位的课程结构体系,并在此基础上阐述了工作过程系统化的课程体系的构建方法、教学模式的创新、教学评价的作用。课程体系全面涵盖了本专业应知、应会的内容,兼顾专业实操能力、过程方法能力和社会实践能力,体现了岗位的针对性和适应性,对中职汽车电子技术应用专业能力培养发挥了关键作用。

关 键 词：电子技术应用专业 汽车电子技术 课程体系改革 专业课程体系 课程结构体系 就业岗位 职业素质 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] U463.6-4[文化科学—教育学]