高校课程考核改革促进作用探析  

作　　者：孙冬[1] 赵宇[1] 陈陆陆[1] 马一鸥[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学,江苏南京210016

出　　处：《江苏科技信息》2014年第21期90-90,95,共2页Jiangsu Science and Technology Information

摘　　要：随着社会的发展、人才培养方向的改变,各高校都加紧对教育教学进行改革,其措施层出不穷,涉及到很多影响高校专业发展的关键环节,如人才培养模式、教师队伍、课程教材、教学方式、教学管理等。课程考核是保证教学质量的重要手段,检验教学效果的重要依据,也是影响人才培养、专业发展的关键环节,因此,文章从课程考核角度对高校教育教学改革的促进作用进行阐述。

关 键 词：人才培养 教育教学改革 课程考核 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]