高中化学创新作业优化设计  

作　　者：熊绍良[1] 

机构地区：[1]中南大学第一附属中学

出　　处：《发明与创新（高中生）》2014年第12期48-49,共2页

摘　　要：高中生面临着升学和就业的选择,学习任务繁重,特别是家长和老师对他们升学的期望值很高,进一步加重了高中生的心理负担。 在这种高压下,他们手握各种各样的教辅用书、仿真试题,想历经磨练,修成正果,想通过量的积累实现质的飞跃。然而事倍功半,原因之一是作业题的内容设置不加选择、不加设计、形式单一,导致作业任务繁重,学生根本没有提升能力的时间和空间。

关 键 词：创新作业 高中化学 作业任务 内容设置 优化设计 情感态度 提升能力 饱和食盐水 元素化合物 式量 

分 类 号：G633.410.2[文化科学—教育学]