谈高职院校英语教学中学生写作能力的培养  

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作  者:蒙睿[1] 

机构地区:[1]贵州商业高等专科学校

出  处:《课程教育研究》2014年第36期107-108,共2页Course education research

摘  要:英语写作在英语教学中是一个非常复杂的思维过程,有很多制约写作水平的因素,其中,最主要的就是学生语言条件的限制。目前,高职院校英语教学中学生的写作水平普遍较低,本文首先从高职院校英语写作教学的现状入手,以学以致用为原则,对学生英语写作能力的培养进行探讨。

关 键 词:高职院校 英语教学 写作能力 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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