《不等式的证明——作差比较法》说课稿  

作　　者：杨建峰 

机构地区：[1]天祝一中,甘肃天祝733200

出　　处：《赤子》2015年第1期271-271,共1页

摘　　要：本文内容选自人教版高中数学第二册（上）第六章《不等式》中的第一节“不等式的证明”。本文所选内容共需5课时，本文只对第1课时展开分析与设计。 1教材分析 1.1教材背景。在生活中存在大量的不等关系，而且在不等问题中，蕴含有丰富的数学思想，是对相等关系的有力补充，也是培养训练学生分析问题，解决问题能力的重要内容，不等式知识也是研究函数、数列问题的重要工具。

关 键 词：不等式 作差比较法 证明 说课稿 解决问题能力 第1课时 教材分析 数学第二册 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学]