高职院校“职业化”班级文化建设研究——以江阴职业技术学院旅游管理专业为例  

作　　者：吴均卫[1] 赵爱民[1] 

机构地区：[1]江阴职业技术学院管理系,江苏江阴214433

出　　处：《青年与社会》2014年第9期207-207,共1页Young Society

基　　金：基金项目：江苏省职业技术教育学会2013年立项课题（2013053）.

摘　　要：一、高职院校“职业化”班级文化的界定所谓班级文化，就是班级学生在互动过程中形成的，为大多数同学接受与认同的价值观念、行为规范、活动准则以及其他可以教育、规范、激励同学的一套价值与制度体系。也包括反映、表达、折射、维护这些价值观念的物质环境与设施等。

关 键 词：班级文化建设 江阴职业技术学院 高职院校 旅游管理专业 职业化 价值观念 互动过程 行为规范 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]