以课程改革新理念改进初中历史教学——从《独立自主和平外交》谈起  

作　　者：潘延海[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市小海中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2014年第11期9-10,共2页

摘　　要：2014年，为了进一步推进基础教育课程改革，南通市教育局决定把课程改革的重点放在课堂教学改革上，并对课堂教学提出了以下三点基本要求：限时讲授、合作学习、踊跃展示。同年5月，我市教育局组织了南通市初中新课程课堂改革第一阶段“试水课”的活动。

关 键 词：课程改革 历史教学 初中 革新 课堂教学 基础教育 教学改革 合作学习 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]