项目驱动教学模式在计算机专业课程中的应用  被引量:11

在线阅读下载全文

作  者:骆绍烨[1] 庄美连[2] 

机构地区:[1]莆田学院信息工程学院,福建莆田351100 [2]莆田学院文化与传播学院,福建莆田351100

出  处:《软件导刊》2014年第11期189-191,共3页Software Guide

基  金:莆田学院教育教学改革研究项目(JG2012001);福建省教育厅B类科技项目(JB12175)

摘  要:随着越来越多高校将培养应用型人才作为其人才培养的终极目标,项目驱动教学模式的实施,对应用型人才培养具有重要意义。通过重组教学内容、改革教学方法、转变学习方式和调整考核评价标准4个方面对计算机专业课程进行全面改革,以促进地方本科大学教育向职业教育转型。

关 键 词:项目驱动 教学模式 计算机课程 实践教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象