浅析近十年来我国英语听力课程教学模式研究概况  被引量:1

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作  者:兰娟[1] 

机构地区:[1]保山学院外国语学院,云南保山678000

出  处:《科技视界》2014年第30期193-193,共1页Science & Technology Vision

摘  要:英语听力课程是英语专业的一门基础核心课程,国内对听力课程模式的研究层出不穷,取得了丰富的研究成果。本文中,笔者从理论依据、研究方法和研究成果三个方面对近年来英语听力教学模式的研究进行分析,探讨它们所共有的一些特点,并从中得到启示。

关 键 词:听力课程 教学模式 英语教学 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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