西部高校应用型翻译教师自我发展研究  

作　　者：吴汉周[1] 

机构地区：[1]广西教育学院外语系,广西南宁530023

出　　处：《广西教育学院学报》2014年第4期42-46,共5页Journal of Guangxi College of Education

摘　　要：本文论述了教师自我发展的内涵,西部地区高校应用型翻译教师素质存在的主要问题,分析了制约教师自我发展的各种因素,提出教师自我发展的有关策略。

关 键 词：自我 教育 应用型 翻译 教师 发展 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]