抓好文科物理教学，提高学生能力素质  

作　　者：张德英 

出　　处：《当代教育》2014年第4期119-119,共1页

摘　　要：高中物理教学，文科班与理科班相比有其特殊性，即由于不列入高考，因而学生教育积极性不高，只是应付了事，甚至觉得学物理是浪费时间；作为教师亦倍感苦恼，付出的和收获的严重失调。为了解决这一问题，我从以下几个方面入手进行了研究和尝试，取得了较为理想的效果。

关 键 词：高中物理教学 学生教育 文科班 能力素质 特殊性 理科班 高考 教师 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]