澳大利亚职业教育对我国高职骨干院校建设的启示——以深圳信息职业技术学院为例  

Inspiration and Reference of Australian Vocational Education for the Construction of National Key Vocational College ——Taking Shenzhen Institute of Information Technology as An Example

作　　者：湛邵斌[1] 林徐润[2] 秦文[3] 

机构地区：[1]深圳信息职业技术学院高等职业技术教育研究所 [2]深圳信息职业技术学院教务处 [3]深圳信息职业技术学院计算机学院,广东深圳518172

出　　处：《深圳信息职业技术学院学报》2014年第4期29-35,共7页Journal of Shenzhen Institute of Information Technology

基　　金：广东省高等职业教育教学改革立项项目(项目编号:20120202100);广东省高职高专校长联席会重点课题(项目编号:GDXLHZD003);深圳信息职业技术学院第五批教研课题(项目编号:JY2013117)

摘　　要：澳大利亚职业教育独具特色,本文通过文献整理及实地考察,从澳洲职教体系、培训框架、TAFE学院、培训包和师资等几方面进行综述介绍。并通过这一体系对我国高职院校,尤其是骨干院校建设给出一定参考意见。为高职骨干院校建设后示范提供一点建设思路。Australian vocational education and training system is now regarded as one of advanced level in the world. Through literature reorganization and field trips, this paper gives a thorough introduction of Australian vocational education from the perspectives of vocational education system、AQTF、TAFE、training packages and teachers training and so on. On this basis, the paper proposes some reflections on National Key Vocational College Building.

关 键 词：澳大利亚 职业教育 骨干校建设 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]