初中数学教学中的探究式教学  

作　　者：程杨媚 

机构地区：[1]重庆市璧山区璧泉初级中学,重庆404100

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第36期154-154,共1页

摘　　要：初中数学中探究式教学方法，体现新教育教学方法类型，它在教学中重视全体参与、重视知识的获得过程和有利于发挥学生的主体性等特点。作为数学教学工作者，一定要坚定探究教学的信念，创设有利于探究式教学的环境，合理地组织探究教学，使学生在数学探究中不断收获，不断成长。本文试就初中数学探究式教学做些探讨。

关 键 词：探究式教学方法 初中数学教学 学生的主体性 探究教学 教学工作者 方法类型 教育教学 数学探究 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]