论传统教育思想中“德性”与“学问”观念之现代演进——以蔡元培先生之大学教育理念为例  

作　　者：张永超[1] 

机构地区：[1]郑州大学公共管理学院哲学系,河南郑州450001

出　　处：《教育科学文摘》2014年第6期39-41,共3页Educational Science Abstracts

摘　　要：“尊德性”与圣人理想1．“尊德性”与圣人理想相对于“礼”来说，孔子更重视“仁”，他说“礼云礼云，玉帛云乎哉!乐云乐云，钟鼓云乎哉!”（《论语》“阳货篇”），可见礼并不指外在之物质甚或是礼仪形式，这正如乐并非指的是钟鼓器物，他又说“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”可见，礼必要以“仁”为根基，从礼仪之制定上而言，本乎人心，发乎人情；从礼仪之践行上而言，以必发自内心之真情实感为要，否则空留下礼仪之空壳与俗套。

关 键 词：大学教育理念 传统教育思想 现代演进 “德性” 蔡元培 学问 “仁” 《论语》 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]