“做中学、做中教”模式的现状与对策  

作　　者：温绍金 

机构地区：[1]龙岩华侨职业中专学校

出　　处：《福建教育（职成版）（E版）》2012年第5期41-43,共3页

摘　　要：“做中学、做中教”是指在日常教学中，把做、学、教有机结合起来，通过主体亲自动手、操作和训练，引导学生从自身的不足、错误或正确的操作中，不断完善、纠正和总结，从而掌握谋生所需的技术、技巧和技能，实现教学效果最优化的一种培养模式。

关 键 词：做中学 做中教 教学效果最优化 现状 日常教学 引导学生 培养模式 操作 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]