内修于心 外化于形——中华优秀传统文化教育与学校文化内涵发展相结合  

作　　者：王长芬 

机构地区：[1]上海市复旦中学

出　　处：《现代教学》2015年第1期35-36,共2页Modern Teaching

摘　　要：立足“文化立校、自强育人”的办学思想,在中华优秀传统文化教育的实践中,我校以文化建设为基点,以学校特色发展为核心,将中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合,将中华优秀传统文化教育与学校文化建设有机整合。在学校文化的建构中保障和提升中华优秀传统文化教育的成效,在中华优秀传统文化的教育中丰富和发展学校文化的内涵,达到润物无声、潜移默化的教育效果,实现学生、教师、学校的整体发展。

关 键 词：中华优秀传统 内涵发展 学校特色 有机整合 办学思想 人文修养 教育内容 学校文化建设 人文精神 生命智慧 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]