汽车材料类课程整合及教学模式改革研究  

Study of curriculum integration and teaching model reformation for vehicle materials

作　　者：常颖[1,2] 李晓东[1,2] 魏志勇[1,2] 赵一兵[1,2] 赵坤民[1,2] 韩小强[1,2] 胡平 

机构地区：[1]大连理工大学汽车工程学院 [2]工业装备结构分析国家重点实验室,辽宁大连116024

出　　处：《实验室科学》2014年第6期190-192,共3页Laboratory Science

基　　金：辽宁省教学改革研究项目;辽宁省研究生精品课程;大连理工大学实验室重点建设项目;大连理工大学教改基金项目(项目编号:JGXM201268;MS2014088)

摘　　要：根据汽车专业人才培养的特点,调研并分析国外先进的教学经验,对汽车材料类课程进行改革,提出了创新性的"立足特色、覆盖全面、靠近前沿"的课程体系、逐级递进的启发式教学模式和全新的考核方式。激发了学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动了学生的学习主动性和积极性。经教学实践检验,该改革实施效果明显。According to the characteristic of talents training for automotive specialty, investigate and analyze foreign advanced teaching experience, reform vehicle materials courses. Propose an innovative ＂based features, complete coverage, near the front＂ curriculum system, a progressive heuristic teaching model and a new assessment method. The result is that the studying interests for students are excited, their enthusiasm is aroused. The teaching result shows that the reformation is effective.

关 键 词：汽车材料 课程体系 教学模式 启发式教学 

分 类 号：N41[自然科学总论] G642.0[文化科学—高等教育学]