大学英语教师专业发展自主性研究  

作　　者：黄娟[1] 

机构地区：[1]周口师范学院外国语学院,河南周口466001

出　　处：《青年时代》2014年第21期80-82,共3页YOUTH TIMES

基　　金：本文系周口师范学院青年基金项目“外语教师发展模式研究”（编号2012QNB21）和河南省教育厅人文社科项目“大学英语教师发展的自主性研究”（编号2010-ZX-269）的成果之一.

摘　　要：教师自主性对大学英语教师的专业发展至关重要，但大学英语教师如何在专业发展中实现教师自主性是外语教师期待解决的问题，因此大学英语教师专业发展自主性研究对大学英语教师的专业发展在实践上和理论上都很有价值。

关 键 词：大学英语教师 教师自主性 专业发展 规划 调控 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]