浅议高三生物课有效复习策略  

作　　者：窦景辉[1] 

机构地区：[1]惠民县第一中学

出　　处：《考试周刊》2014年第98期145-145,共1页

摘　　要：有效复习是以最少的精力，最少的时间，最有效的复习方法获得最好的复习效果。要达到有效复习效果，教师要充分做好课前准备，认真研读教学考试大纲，整合高中生物教材内容，为学生精心编写复习学案。复习课要充分发挥学生的主体作用，教师要教给学生正确的复习方法，使生物课程复习收到最佳效果。

关 键 词：高三生物 有效复习 复习策略 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]