浅谈初中音乐特长生的培养  

作　　者：张静 

机构地区：[1]河北省迁安市大五里初级中学

出　　处：《新课程（教育学术）》2014年第11期133-133,共1页New Course

摘　　要：新的课程标准突出＂以人为本,以促进学生发展为本＂的理论,学生个性、特长的培养与提高直接影响教育教学的效果,关系到培养人的质量,更会影响到社会的发展。学有所长已经成为社会对人才的一个基本要求。特长生的培养,就是立足社会需要,结合学生实际、因材施教,把学生培养成为社会需要之才、有用之才。特长教育不仅是学校生存与发展的需要,也是学生自我发展的需要,更是社会的需要。

关 键 词：初中音乐 自我发展 人的质量 学习时间 有用之才 社会需要 课堂气氛 文化知识 课堂操作 听辨 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]