大学生自我领导的策略和自我促进  

作　　者：马龙海[1] 孙利平[1] 

机构地区：[1]广东金融学院领导力发展研究中心,广东广州510521

出　　处：《中国浦东干部学院学报》2014年第3期68-71,共4页Journal of China Executive Leadership Academy Pudong

基　　金：中国高等教育学会"十二五"教育科学规划项目"自我领导力开发视角下大学生就业能力提升机制研究"(项目批准号:11YB061)的阶段性成果;广东省高教学会2012年高等教育科学研究重点项目(项目批准号:11GJA125009)的阶段性成果

摘　　要：随着外部环境愈加复杂多变,自主、创新、竞争已成为当代大学生的时代特征。高校在培养人才的过程中,也更加注重人才的自主发展能力和社会适应能力的培养,以激发个体潜能中的积极性、建设性的因素。这种现实需要也使高校学生管理实践面临新的挑战,其中一个明显的需求是开发新的方法以使大学生个体更有效地去自我影响、自我激励、自我促进。

关 键 词：当代大学生 自我领导 自主发展能力 能力的培养 高校学生 外部环境 社会适应 个体潜能 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]