语文教学要追求“有人有本”的境界  

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作  者:王小槐[1] 

机构地区:[1]四川省广汉中学

出  处:《中学语文教学》2015年第2期64-64,共1页Language Teaching in Middle school

摘  要:李老师的教学设计亮点突出表现在:一、“目中有人”。

关 键 词:语文教学 教学设计 学生参与 老师 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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