高职专业文化与企业文化融合探微  

作　　者：钱俊[1] 丁传安[1] 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2015年第1期87-89,共3页China Adult Education

基　　金：2013年江苏省高等教育教学改革课题"高职教育学生核心能力培养模式和建构路径的研究与实践"(课题编号:2013JSJG436);2013年扬州工业职业技术学院高等教育教学改革研究课题"专业文化视域下高职学生职业核心能力培养路径的研究与实践"的阶段性成果

摘　　要：专业文化与企业文化的交流、互通、共融,为校企合作指明了新的发展方向。企业文化与专业文化的融合,需要围绕"专业性建设"的基本内涵进行深入分析和探讨,把握两种文化交融的关键,摒弃"以利为先"的错误思想,提高对共同价值的认同感、归属感和使命感,并将其渗透到学校专业建设和学生自主学习的全过程,唯此才能保证校企合作逐步走向深入。

关 键 词：校企合作 专业文化 企业文化 价值 融合 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]