不要让教师疲于应付“教育检查”  

作　　者：李争平 

机构地区：[1]四川省成都市龙泉区柏合中学

出　　处：《中国教育学刊》2015年第3期102-102,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：自2012年下半年以来，笔者作为义务教育学校的教师，相继亲历了国家教育部的“两基国检”、省义务教育均衡发展检查、市实验教学示范校验收，还没有缓过气来，市里的首批“新优质学校”和区档案管理规范化学校验收等检查又接踵而至。

关 键 词：教育检查 教师 义务教育学校 教育均衡发展 档案管理规范 国家教育部 教学示范 优质学校 

分 类 号：G526[文化科学—教育学]