浅议《旅鼠之谜》这节课  

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作  者:魏洁 

机构地区:[1]安徽芜湖市芜湖县西河学校初中部

出  处:《心事》2014年第21期115-115,共1页XINSHI

摘  要:《旅鼠之谜》课堂实录一、设置悬念,激情导入师:课文说:“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”那么,“旅鼠的道路”是一条什么样的道路?我们应该从旅鼠身上学到点什么?板书课题——《旅鼠之谜》二、朗读课文,整体感知师:下面请大家快速阅读课文,初步了解文意,圈点勾画,筛选需要积累的词语。

关 键 词: 朗读课文 课堂实录 设置悬念 阅读课文 整体感知 道路 人类 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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