充分挖掘音乐在体育教学中作用  

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作  者:张本村 冯文龙[2] 

机构地区:[1]山东省博兴第二中学 [2]山东省博兴第一中学

出  处:《田径》2015年第2期50-51,共2页Track and Field

摘  要:一、前言本人经过多年的教学实践认为,将音乐有机地融合于学校体育教学当中是体育课发展的必然趋势。体育教学中把音乐和体育融为一体改变了单纯的"教"与"练"传统教学方式,实现以音乐激发学生的热情,启迪智慧,培养和满足学生的兴趣,调节学生生理和心理负荷,有效培养学生的创造能力。实践经验告诉我们,刻板的、单一的教学方法必将被淘汰,教学过程中教师和学生接收信息和传递信息要动用学生的视觉、听觉、触觉等多种感官活动已成必然。

关 键 词:体育教学 学生接收 教学方法 心理负荷 教学过程 结束部分 分班 问卷调查 常规教学 课堂气氛 

分 类 号:G807.01[文化科学—体育训练]

 

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