“让校园更美好”教学设计  

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作  者:孙小苗[1] 

机构地区:[1]江苏省南通师范学校第二附属小学

出  处:《中国德育》2015年第1期75-78,共4页Moral Education China

摘  要:【教学目标】 1.培养学生关爱集体、关心校园的情感,引导学生用自己的双手和智慧去创造美丽校园、建设美丽中国。 2.让学生在活动中掌握爱护环境和言行文明的行为方式,为好习惯的养成奠定基础。 3.激励学生寻求解决问题的方法,通过自己的行动让校园更美好。【教学重点】通过活动体验,掌握爱护环境、言行文明的行为方式,形成先要做最美的自己,才能创造最美校园的正确认识。

关 键 词:校园 教学设计 美好 学生关爱 行为方式 教学目标 引导学生 激励学生 

分 类 号:G623.15[文化科学—教育学]

 

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