学生关爱

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高校心理问题学生关爱工作思路
《经济与社会发展研究》2024年第25期0227-0229,共3页刘健 
高校辅导员承担着学生教育管理的重任,在高校人才培养过程中担任着重要的角色。辅导员平 时与大学生接触最多,能否引导大学生健康成长、实现自我价值,尤为重要。文章以心理问题学生的个案 形式,结合实际工作,探讨了高校心理问题学生的...
关键词：心理问题 兴趣 信任 
浅谈班主任对中等学生关爱教育的研究
《进展》2024年第15期207-209,共3页冯世豪 
班级里的“中等生”往往游离于教师关注的边缘,发展缓慢。然而文中这名典型的“沉默的中等生”廖同学,却在初中三年内,从默默无闻、成绩平平、性格内向的“中等生”蜕变为成绩优异、自信阳光、全面发展的“尖子生”。本文总结对中等生...
关键词：中等生 内驱力 主动管理 
屈安振:关爱由心,无私施教
《课堂内外（高中版）》2024年第4期20-21,共2页高林福 
工作17年来,屈安振凭借对教育事业的热爱与忠诚,凭借对自己日臻至上、业有所进的专业要求,凭借对学生关爱由心、无私施教的教育理念,从一名普通一线教师一步步走来,成长为胜利二中最年轻的管理干部。
关键词：一线教师 教育理念 施教 无私 学生关爱 
基于跨部门协同的“学生关爱帮扶”平台建设
《江苏教育》2023年第43期11-14,24,共5页黄益远 王小强 
浙江省乐清市教育局针对心理高危、困难家庭、残障儿童、留守儿童、家庭结构异常等困境学生,建设了“学生关爱帮扶”平台,借助数字化技术,通过信息共享、分类处置、协同帮扶,协调联动卫健、公安、妇联、残联等10多个市级政府部门和单位...
关键词：跨部门协同 心理健康教育 数字化服务平台 
班级管理视角下小学低年级学生关爱行为现状及培养对策
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第11期15-17,共3页赵杏秀 
爱是人的一种最基本的需要,也是人的一种情感体验和生活追求。社会文明的显著标志之一就是关爱,它代表着人和人之间的相处离不开关爱,每一个人时时处处都与关爱有着密不可分的关系。自古以来关爱就是衡量一个人道德品行的标准之一,也是...
关键词：班级管理 小学生 关爱行为 现状及培养对策 
浅析高职高专护理专业学生关爱能力的影响因素
《花溪》2021年第31期0055-0057,共3页黄玲 
江西省教育厅人文社科规划项目,项目编号: No.JY1564。
目的:分析护理专业学生关爱能力现状及其影响因素,探讨其教育培养对策,为护理教育提供借鉴和参考依据。方法:整群抽取江西省、安徽省、江苏省等高校在校护理学生为研究对象,选用护理专业学生关爱能力评价量表进行问卷调查。结果:与父母...
关键词：护理学生 关爱能力 影响因素 
容·熔·融——学校层面班级特殊学生关爱策略和机制建设
《班主任之友（小学版）（下半月）》2021年第7期49-52,共4页王健 
十八大以来,习近平总书记多次强调,要"努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育"。此背景下,融合教育被教育行政部门、媒体等提到了一个全新高度。作为一名有着近30年教龄的教育人,笔者以为,融合教育其实学校一直在做,只是没有冠名而...
关键词：融合教育 学校层面 残障儿童 冠名 策略和机制 十八大以来 班级 教育行政部门 
关于高中班主任德育工作中对留守学生关爱的研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第1期00251-00251,共1页赵友才 
留守学生一直都受到社会的高度关注,他们由于缺少了父母的关爱和管理,心理上很容易出现问题,极有可能对他们的身心健康发展产生不良影响。高中班主任作为班级的管理者,不管是在学生的生活上还是学习上都需要给予学生正确的引导,尤其是...
关键词：留守学生 高中班主任 关爱 
公共服务逐步优化，服务保障全域推进，形成农村一线关爱合力 “童伴计划”暖童心
《四川党的建设》2019年第17期26-27,共2页谢鑫宇(文/图) 
八月底,还未走进位于德阳市旌阳区孝感镇红伏村的“童伴之家”,里面的欢声笑语便已传来。彩色的绘画,卡通装饰的教室,温馨的照片墙布满这60多平方米的空间。“朱妈妈!”“朱妈妈!”孩子们的声音从四面八方传来……这些都让这个“家”变...
关键词：农村留守儿童 童心 学生关爱 最后一公里 公益机构 农民工 旌阳区 德阳市 
以生为本,构建留守学生关爱体系
《四川教育》2019年第19期64-64,共1页李玉明 
德阳市罗江区略坪镇是一个农业大镇,外出务工家庭多,贫困家庭、单亲家庭现象突出。针对现状,学校推进“最美红领巾”的校园自治工作,实施“最美之星”选拔制度,培养学生自立自强的品格。2016年,由学校支部牵头,党员教师引领,教师自愿报...
关键词：学生关爱 以生为本 党员教师 贫困家庭 外出务工 单亲家庭 选拔制度 自立自强 
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