直观教学法在常微分方程课程中的运用  

Applications of intuitional teaching method to the ordinary differential equations course

作　　者：王晶囡[1] 陈冬彦[1] 华秀英[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学应用科学学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《高师理科学刊》2015年第2期60-62,共3页Journal of Science of Teachers＇College and University

基　　金：黑龙江省教育厅教改项目(JG2201201117);黑龙江省学位办教改项目(JGXM_HLJ_2012057);哈尔滨理工大学教学研究课题(C201300011;20140004;220140029);黑龙江省教育科学规划课题(GBD1211025)

摘　　要：以讲解稳定性为例,给出形象直观教学法、几何直观教学法及简例直观教学法在常微分方程教学中的具体应用.Through the example of teaching stability teaching of ordinary differential equations was shown, ific applications of intuitional teaching ing visualized intuitional teaching method intuitional teaching method and the simple example intuitional teaching.

关 键 词：直观教学法 常微分方程 稳定性 

分 类 号：O175.1[理学—数学] G642.0[理学—基础数学]