注重见习教师培训的规范化和有效性  

作　　者：朱怡华[1] 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院

出　　处：《现代教学》2015年第5期1-1,共1页Modern Teaching

摘　　要：见习教师规范化培训，作为上海市对新入职教师培养的一项制度，是上海市教师教育制度创新的重大举措。本人作为上海市见习教师规范化培训项目的专家组成员之一，参与了对见习教师规范化培训试点和推广工作的跟进指导。在此过程中，每一位参与者都会面对这样的问题：见习教师规范化培训应该把握哪些基本要素和要求？培训的重点应该落在哪里？培训如何才能体现出规范化和有效性？上海市奉贤区的工作思路可以给大家许多启示。

关 键 词：教师培训 有效性 见习 教育制度创新 规范化培训 上海市 教师培养 培训项目 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]